जादू नहीं विज्ञान है समझना समझाना आसान है- कार्यक्रम का हुआ आयोजन
टिमरनी। समाज में फैले अंधविश्वास को दूर करने के लिए मध्य प्रदेश शासन द्वारा आयोजित कार्यक्रम जादू नहीं विज्ञान है समझना समझाना आसान है का आयोजन प्रदेश के हर जिले में आयोजित किया जा रहा है जिसके तहत जादू नहीं विज्ञान प्रतियोगिता में विभिन्न स्कूलों के विद्यार्थियों के द्वारा वैज्ञानिक प्रयोगों के माध्यम से अंधविश्वास को कैसे दूर किया जा सके एवं तांत्रिक विधाओं के पीछे छिपे वैज्ञानिक कारण को समाज में कैसे प्रकाशित किया जा सके। इस हेतु टिमरनी विकासखंड के अंतर्गत विभिन्न स्कूलों के विद्यार्थियों के द्वारा प्रतियोगिता में भाग लिया गया एवं भिन्न-भिन्न प्रकार के तांत्रिक विधाओं से संवत वैज्ञानिक प्रयोगों को अपने नुक्कड़ नाटक में करके समझाया गया इसी संबंध में जिला विज्ञान प्रभारी एवं मास्टर ट्रेनर योगेंद्र सिंह ठाकुर ने बताया कि प्रत्येक विकासखंड स्तर पर चयनित पांच टीमो का प्रदर्शन जिला स्तरीय जादू नहीं विज्ञान है समझना समझाना आसान है प्रतियोगिता में डॉक्टर बी आर अंबेडकर शासकीय उत्कृष्ट विद्यालय हरदा में सहभागिता करेंगे । जिसमे सीएम राइज शासकीय बालक उत्कृष्ट विद्यालय टिमरनी में आयोजित विकासखंड स्तरीय जादू नहीं विज्ञान है समझना समझाना आसान है प्रतियोगिता में प्रथम स्थान आरिश एवं अंजली राजपूत शासकीय उच्चतर माध्यमिक विद्यालय छिदगांव मेल ने प्राप्त किया, वहीं द्वितीय स्थान आशुतोष चौरे एवं हिमांशु लोबांसी सीएम राइज शासकीय बालक उत्कृष्ट विद्यालय टिमरनी ने प्राप्त किया तथा तृतीय स्थान ओम बर्मन एवं सलोनी केवट शासकीय उच्चतर माध्यमिक विद्यालय छिपानेर ने प्राप्त किया एवं चतुर्थ स्थान कृष्ण एवं सुमित शासकीय उच्चतर माध्यमिक विद्यालय पोखरनी ने प्राप्त किया।
वही पंचम स्थान विवेक कजले एवं पवन इरुपाचे शासकीय उच्चतर माध्यमिक विद्यालय भादूगांव ने प्राप्त किया। उक्त कार्यक्रम में विकासखंड शिक्षा अधिकारी विजय सिंह भिलाला ,स्कूल की प्राचार्य ज्योति दुबे विशेष अतिथि के रुप में उपस्थित रहे। , वहीं निर्णायक के रुप में संतोष कुमार मालवीय, ओम प्रकाश शुक्ला, रमाशंकर ज्योतिषी, संजय पाराशर उपस्थित रहे, एवं कार्यक्रम का संचालन संतोष सिधना, मनीष सोनकिया के द्वारा किया गया। तथा अतिथि को स्मृति चिन्ह हरिओम गौर के द्वारा प्रदान किए गए । तथा संपूर्ण कार्यक्रम की प्रभारी मनीषा जोशी उपस्थित रही।